يسمح هذا النموذج بتوضيح تأثير المقاومة في عرقلة حركة الالكترونات في دارة كهربائية حيث يلاحظ التلميذ عيانيا العلاقة العكسية بين سرعة سريان الالكترونات والمقاومة وهذا يقود إلى التعرف على الدور الأساسي للمقاومة في الدارات الكهربائية وكذلك استيعاب مفهوم شدة التيار الكهربائي. كما يستعمل الجهاز أيضا لتوضيح الفرق بين الاتجاهين الاصطلاحي والحقيقي للتيار الكهربائي . يرفق الجهاز بثلاث حوامل مقاومات مختلفة القيمة وبتعليمة استعمال مفصلة . في البرنامج الجديد للسنة الثالثة ثانوي .